Aprender inglés no es magia, aunque muchos lo vendan así. Nos repiten hasta el cansancio que si viajamos a Estados Unidos, compramos un curso carísimo o nos casamos con un nativo, hablaremos como Shakespeare en cuestión de semanas. Esa es la gran mentira: la fluidez no se compra, ni se hereda, ni se consigue con un simple pasaporte. La fluidez se construye. Y como toda construcción, necesita tiempo, paciencia y trabajo constante. Esta verdad duele porque contradice la promesa de rapidez que tanto atrae. Pero negarla solo prolonga la frustración de quienes llevan años sintiéndose estafados por métodos milagrosos.

El primer mito que debemos derribar es la idea de que vivir en un país de habla inglesa garantiza la fluidez. La realidad es mucho más incómoda: hay inmigrantes que pasan décadas en Estados Unidos y apenas pueden mantener una conversación básica. ¿Por qué? Porque se rodean únicamente de compatriotas, hablan su lengua natal todos los días y nunca se exponen al reto real de usar el inglés. Viajar ayuda, claro, pero no basta. La clave es traer el inglés a tu vida cotidiana, aquí y ahora, sin necesidad de avión ni visado. Tu sala de estar puede convertirse en un aula si sabes cómo aprovechar películas, música y noticias en inglés.

Otro engaño frecuente es pensar que la universidad o un título formal en inglés son condiciones obligatorias para ser fluido. La verdad es distinta. Estudiar literatura inglesa puede enriquecer tu mente, pero no necesariamente tu capacidad de hablar en la cafetería, de negociar en tu trabajo o de defenderte en un aeropuerto. La fluidez no nace del examen ni de la nota final: nace de practicar fuera del aula, en conversaciones reales, con errores incluidos. Creer que la academia lo resuelve todo es una excusa disfrazada de prestigio. El aprendizaje real ocurre cuando arriesgas tu voz, no solo cuando llenas cuadernos.

Una mentira aún más curiosa es la del “atajo romántico”: casarse con un angloparlante. Se nos ha hecho creer que el amor traduce mejor que un diccionario, pero no es así. Tener pareja nativa puede ayudarte a exponerte más, pero no garantiza nada. Si no participas activamente, si no aprovechas las conversaciones para crecer, el inglés se convierte en un murmullo de fondo, como ruido de televisión. En cambio, un buen grupo en línea sobre fútbol, moda o cocina puede darte más práctica auténtica que una relación amorosa que se queda en los silencios. El inglés florece donde hay interés compartido, no donde hay dependencia.

También conviene desmentir la idea de que el inglés es el idioma más difícil del mundo. Es falso. Para los hispanohablantes, de hecho, tiene muchas puertas abiertas: comparte vocabulario con el latín y con otras lenguas romances. Lo que lo hace duro no es su estructura, sino nuestra ansiedad. Nos obsesionamos con sonar como nativos, con no equivocarnos, con pasar un examen. Ese perfeccionismo nos paraliza. Y lo irónico es que los mismos nativos cometen errores todos los días. La fluidez no significa perfección. Significa comunicar, aunque sea con acentos, pausas y fallos. Ahí está la verdadera victoria: atreverse a hablar aun con miedo.

Aprender inglés es un acto de resistencia y esperanza. Resistencia porque exige ignorar las promesas fáciles de academias, gurús y anuncios. Esperanza porque cada palabra nueva abre un horizonte distinto. No necesitas mudarte, no necesitas títulos, no necesitas millones. Necesitas constancia, valentía y, sobre todo, paciencia contigo mismo. La frustración que sientes no es señal de fracaso, sino de avance. Cada error que cometes es una huella de tu camino. El inglés no es una meta rápida; es un viaje lento, lleno de caídas y descubrimientos. Y tú, aunque no lo creas, ya estás mucho más cerca de lo que imaginas.

Cinco datos curiosos

1. Más de 1.500 millones de personas estudian inglés, pero solo 400 millones son nativos.

2. El 80 % de los hablantes de inglés lo aprendieron como segunda lengua.

3. El inglés tiene más de un millón de palabras, pero el 90 % de las conversaciones cotidianas usan solo unas 3.000.

4. Estudios muestran que los adultos pueden aprender un idioma tan bien como los niños, si practican con constancia.

5. Cometer errores al hablar inglés aumenta la retención: el cerebro recuerda mejor lo que corrigió.

Aprender inglés no es cuestión de talento ni de suerte. Es cuestión de orden. Sí, así de simple. Muchos estudiantes creen que basta con ver videos en YouTube, repetir frases sueltas o descargar aplicaciones. Pero ese camino solo lleva a la frustración. La realidad es dura: si no construyes una rutina, el inglés se convierte en un rompecabezas con piezas perdidas. La desorganización no solo frena tu progreso, también mata tu motivación. Es como querer correr un maratón entrenando un día sí y tres no. La tesis es clara: el problema no está en tu cerebro ni en tu edad, sino en tu falta de estructura diaria.

Ahora, ¿qué significa realmente estar organizado en el aprendizaje de un idioma? No se trata de comprar mil libros o llenar tu libreta de frases que nunca usas. Se trata de diseñar un horario fijo y respetarlo. Cambridge recomienda entre 600 y 800 horas de estudio para alcanzar un nivel intermedio-alto. Si tú te comprometes con dos horas diarias, todos los días, lograrás 60 horas al mes, 720 en un año. Eso significa que en poco más de un año podrías llegar al inglés que siempre soñaste. No es magia, es matemática aplicada al esfuerzo humano.

El secreto está en dividir esas dos horas en bloques de 30 minutos para cada habilidad. Media hora de listening no es solo ver series con subtítulos: es escuchar podcasts claros, repetir en voz alta, pausar y anotar palabras. Media hora de speaking no es hablar solo frente al espejo: es grabarte, usar aplicaciones de intercambio lingüístico o leer en voz alta. Luego vienen 30 minutos de reading, con textos adecuados a tu nivel, no novelas imposibles. Y finalmente, 30 minutos de writing, donde no basta con copiar frases: debes escribir sobre tu día, tus planes o tus emociones.

El efecto acumulativo es poderoso. Piensa: 30 minutos de listening cada día equivalen a 15 horas al mes, 180 horas al año. Lo mismo ocurre con speaking, reading y writing. En un solo año, acumularías 720 horas de contacto estructurado con el inglés. Ese volumen de práctica, bien distribuido, es lo que transforma tu mente y te hace pensar en inglés sin darte cuenta. No es ver un video suelto, no es leer un post en Instagram: es rutina, constancia y disciplina.

Claro, sé lo que piensas: “suena fácil en papel, pero en mi vida real no me alcanza el tiempo”. Aquí entra la reflexión incómoda: ¿cuántas horas dedicas a las redes sociales, a ver televisión o a desplazamientos muertos en el transporte? Muchas veces no es falta de tiempo, sino de prioridad. Y el inglés, si no lo pones en el centro de tu rutina, se convierte en ese pendiente eterno que nunca avanzas. Ser organizado no es aburrido: es la única forma de liberar tu frustración y sentir progreso real.

El aprendizaje del inglés es una prueba de paciencia y carácter. Te sentirás cansado, perderás la fe y creerás que no sirves para los idiomas. Pero si entiendes que cada media hora cuenta, que cada repetición te acerca, que cada error es señal de práctica, entonces resistirás. La desorganización roba tu energía, la rutina te la devuelve. No estás solo en esta lucha: miles de hispanohablantes sienten tu misma frustración. La diferencia estará en quién se rinde y quién logra transformar dos horas diarias en un futuro bilingüe. Tu decisión empieza hoy.

Cinco datos curiosos

1. Según Cambridge, se necesitan entre 600 y 800 horas de estudio para alcanzar un nivel B2 (intermedio alto).

2. Si dedicas dos horas diarias, en un año superas las 700 horas, casi el requisito completo.

3. Escuchar inglés mientras haces tareas simples aumenta tu exposición sin quitarte tiempo extra.

4. El cerebro necesita contacto diario con el idioma, incluso 10 minutos son más efectivos que tres horas solo el fin de semana.

5. La mayoría de hispanohablantes abandona el inglés por desorganización, no por falta de capacidad.

El invierno es una estación mágica que trae consigo bajas temperaturas, nieve y momentos acogedores en casa. Para aquellos que desean mejorar su dominio del inglés, aprender phrasal verbs y vocabulario relacionado con esta época del año es fundamental. En este artículo, exploraremos una amplia variedad de expresiones útiles que te permitirán hablar con fluidez sobre el invierno en inglés.

Expresiones Comunes para Describir el Frío

Hablar del clima es un tema recurrente en cualquier conversación cotidiana. Durante el invierno, las bajas temperaturas nos llevan a usar diferentes expresiones en inglés para referirnos al frío intenso. Algunas de las más comunes incluyen:

• It’s freezing cold! – ¡Hace un frío helador!
• It’s as cold as ice! – ¡Hace un frío glacial!
• It’s bitterly cold! – ¡Hace un frío que cala hasta los huesos!
• It’s brass monkey weather! – ¡Hace un frío insoportable!

Vocabulario Esencial para el Invierno

Cuando llega el invierno, ciertos objetos y prendas de vestir se convierten en imprescindibles. A continuación, presentamos una lista con términos que enriquecerán tu vocabulario:

• Warm clothes – Ropa de abrigo
• Winter boots – Botas de invierno
• Scarf – Bufanda
• Gloves – Guantes
• Snowman – Muñeco de nieve
• Snow angel – Ángel de nieve
• Snowball fight – Guerra de bolas de nieve
• Icicles – Carámbanos
• Frost – Escarcha
• Hail – Granizo

Phrasal Verbs Relacionados con el Invierno

El inglés es un idioma rico en phrasal verbs, los cuales son esenciales para alcanzar un nivel de fluidez alto. A continuación, presentamos una selección de los más útiles para describir situaciones invernales:

1. Turn on (Encender)

We need to turn on the heating. It’s too cold inside. (Necesitamos encender la calefacción. Hace demasiado frío adentro.)

2. Turn up (Subir)

Could you turn up the heat? I’m freezing. (¿Podrías subir la calefacción? Me estoy congelando.)

3. Bundle up (Abrigarse bien)

You should bundle up before going outside. (Debes abrigarte bien antes de salir.)

4. Warm up (Calentarse/Entrar en calor)

Let’s drink some hot chocolate to warm up. (Vamos a tomar un chocolate caliente para entrar en calor.)

5. Stay in (Quedarse en casa)

It’s snowing heavily. We’d better stay in. (Está nevando fuerte. Mejor nos quedamos en casa.)

6. Cuddle up (Acurrucarse)

On winter nights, we love to cuddle up under a blanket. (En las noches de invierno, nos encanta acurrucarnos bajo una manta.)

7. Be snowed in (Quedar atrapado por la nieve)

We were snowed in for three days after the storm. (Quedamos atrapados por la nieve durante tres días después de la tormenta.)

8. Freeze over (Congelarse completamente)

The lake freezes over in January, so we can go ice skating. (El lago se congela por completo en enero, así que podemos patinar sobre hielo.)

9. Die down (Amainar, disminuir de intensidad)

The wind has finally died down. We can go outside now. (El viento por fin ha amainado. Ahora podemos salir.)

10. Wrap up warm (Abrigarse bien)

Wrap up warm before heading out. It’s freezing outside! (Abrígate bien antes de salir. ¡Hace un frío que pela!)

Situaciones Cotidianas en Invierno

El invierno nos obliga a modificar nuestras actividades diarias, ya sea para adaptarnos al frío o para disfrutar de la nieve. Aquí te dejamos algunas situaciones típicas que puedes describir utilizando los phrasal verbs anteriores:

1. Disfrutar de un Día Nevado

En algunas regiones, cuando nieva en abundancia, las escuelas pueden cerrar por lo que se conoce como un snow day. En estos días, los niños suelen:

• Ponerse ropa de abrigo (bundle up)
• Hacer muñecos de nieve (make snowmen)
• Lanzarse bolas de nieve (have a snowball fight)
• Realizar ángeles de nieve (make snow angels)

2. Protegerse del Frío en Casa

Cuando las temperaturas bajan demasiado, es común optar por quedarse en casa y:

• Encender la calefacción (turn on the heating)
• Subir la temperatura (turn up the heating)
• Acurrucarse bajo una manta (cuddle up under a blanket)
• Beber algo caliente para entrar en calor (warm up with a hot drink)

3. Enfrentar Tormentas de Nieve

Las tormentas de nieve pueden provocar situaciones difíciles, como quedarse atrapado en casa (be snowed in) o ver cómo los lagos y carreteras se congelan (freeze over). Por ello, es importante abrigarse bien (wrap up warm) y tomar precauciones antes de salir.

El invierno es una estación llena de desafíos y momentos especiales. Dominar el vocabulario y los phrasal verbs relacionados con esta época del año te permitirá comunicarte de manera más natural en inglés y participar activamente en conversaciones cotidianas.

Si quieres seguir ampliando tu conocimiento y mejorar tu nivel de inglés, te recomendamos seguir practicando estas expresiones y usarlas en tu día a día.

Imagina que estás viendo una película en inglés o conversando con un amigo angloparlante y de repente escuchas “I ain’t going” o “He ain’t got any money”. Te preguntas, ¿cómo traducirías correctamente “ain’t” al español? Esta palabra es un desafío único porque no tiene una traducción directa y varía según el contexto.

Ejemplo

Pensemos en María, una estudiante española que ama las series de televisión en inglés. Al principio, se confunde al escuchar “ain’t” en diferentes contextos. Pero con el tiempo, aprende que “ain’t” es una forma informal y coloquial de expresar negación y que su traducción depende del contexto.

Usos

• Negación de “to be”: Cuando “ain’t” reemplaza a “am not”, “is not” o “are not”, como en “They ain’t happy”, se traduce como “no están felices” en español.
• Negación de “have”: Si “ain’t” sustituye a “has not” o “have not”, como en “She ain’t got any friends”, en español sería “Ella no tiene amigos”.
• Negación de “will”: En casos como “I ain’t going to do it”, donde “ain’t” funciona como “will not”, la traducción adecuada es “No lo voy a hacer”.

Aunque “ain’t” es muy común en el inglés coloquial, es importante recordar que su uso en español debe ser igualmente informal. En contextos formales, siempre es mejor optar por las formas más estándar y gramaticalmente correctas. Conocer el uso de “ain’t” enriquece tu comprensión del inglés y te ayuda a elegir las traducciones más adecuadas en español.

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Introducción

La habilidad de hablar inglés con fluidez es esencial en el mundo globalizado en el que vivimos. Aquí te presentamos una guía completa y efectiva para aprender inglés rápidamente, superando así a otras alternativas disponibles en la web. Así que, ¡domina el inglés con esta guía!

1. Planificación Personalizada y Objetivos Claros

Establecer metas específicas

Es fundamental establecer metas claras y alcanzables a corto, mediano y largo plazo. Algunos ejemplos de metas podrían ser:

• Aprender 5 palabras nuevas cada día
• Completar una unidad de un libro de gramática por semana
• Mantener una conversación de 10 minutos con un hablante nativo en tres meses

Crear un plan de estudios personalizado

Una vez definidos los objetivos, es importante diseñar un plan de estudios personalizado que contemple las áreas a desarrollar, como vocabulario, gramática, lectura, escritura, escucha y expresión oral.

2. Hacer del Inglés una Parte de la Vida Cotidiana

Incorporar el idioma en actividades diarias

Es esencial exponerse al inglés todos los días. Algunas sugerencias son:

• Escuchar música, podcasts o audiolibros en inglés
• Ver películas, series y videos con subtítulos en inglés
• Cambiar el idioma de dispositivos electrónicos y redes sociales a inglés
• Practicar la lectura con libros, artículos y noticias en inglés

Practicar la expresión oral con hablantes nativos

Interactuar con hablantes nativos es fundamental para mejorar la fluidez. Se puede participar en intercambios de idiomas, conversaciones en línea o grupos de práctica en la comunidad.

3. Dominar la Gramática y el Vocabulario

Estudiar gramática de manera sistemática

Es importante abordar el estudio de la gramática de forma estructurada, siguiendo un libro de gramática o un curso en línea. Practicar ejercicios y repasar las reglas regularmente es esencial.

Ampliar el vocabulario de forma activa

Aprender palabras y expresiones nuevas cada día, utilizando tarjetas de estudio, aplicaciones o listas de vocabulario. Es útil también aprender palabras en contextos y agrupadas por temas.

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4. Medir el Progreso y Ajustar el Enfoque

Evaluar avances periódicamente

Realizar pruebas y ejercicios para medir el progreso en las distintas áreas del aprendizaje. Existen exámenes en línea y simulacros de pruebas internacionales como el TOEFL o el IELTS.

Ajustar el plan de estudios según necesidades

Tras evaluar el progreso, es necesario ajustar el plan de estudios para abordar áreas de mejora y mantener la motivación.

Conclusión

Siguiendo esta guía completa y efectiva, podrás aprender inglés rápidamente y de manera eficiente. La clave está en establecer metas claras, diseñar un plan de estudios personalizado, incorporar el inglés en tu vida cotidiana, dominar la gramática y el vocabulario, y medir tu progreso para ajustar tu enfoque según las necesidades. Recuerda que la constancia y la disciplina son fundamentales para lograr el éxito en el aprendizaje del inglés. ¡Buena suerte en tu camino hacia la fluidez en este importante idioma!

¡Domina el inglés con esta guía!

Aprender inglés es una habilidad valiosa en el mundo globalizado de hoy, ya que es el idioma más hablado y se ha convertido en la lingua franca de los negocios, la educación y la comunicación internacional. Sin embargo, muchas personas encuentran difícil aprender un nuevo idioma, especialmente si no es su lengua materna. En este artículo, compartiremos los 16 mejores consejos y trucos para aprender inglés rápidamente y fácilmente, independientemente de tu nivel actual de competencia.

1) Establece metas realistas

Antes de empezar a aprender inglés, es esencial establecer metas realistas para ti mismo. Por ejemplo, si quieres mejorar tu inglés hablado, establece como meta tener una conversación con un hablante nativo dentro de un mes. Al establecer metas alcanzables, puedes hacer seguimiento a tu progreso y sentir motivación para continuar aprendiendo.

2) Identifica tu estilo de aprendizaje

Cada persona tiene un estilo de aprendizaje único, y identificar el tuyo puede ayudarte a aprender inglés de manera más eficiente. Algunas personas aprenden mejor escuchando, mientras que otras prefieren leer o actividades prácticas. Una vez que entiendas tu estilo de aprendizaje, puedes adaptar tu enfoque de aprendizaje para satisfacer tus necesidades.

3) Practica la escucha y el habla

La escucha y el habla son componentes críticos del aprendizaje de inglés. Practica escuchar audios y videos en inglés, como podcasts o películas, y trata de imitar la pronunciación y la entonación. Hablar inglés con hablantes nativos o compañeros de intercambio de idiomas también puede ayudarte a mejorar tu fluidez y confianza.

4) Usa aplicaciones y sitios web para el aprendizaje de idiomas

Hay muchas aplicaciones y sitios web de aprendizaje de idiomas disponibles, como Duolingo, Rosetta Stone y Babbel. Estas herramientas ofrecen una variedad de lecciones, ejercicios y cuestionarios para ayudarte a aprender inglés a tu propio ritmo.

5) Lee libros y periódicos en inglés

Leer libros y periódicos en inglés puede ayudarte a mejorar tus habilidades de vocabulario y gramática. Empieza con libros fáciles de leer y gradualmente avanza hacia textos más desafiantes. Leer las noticias también puede ayudarte a mantenerte actualizado sobre los eventos actuales y aprender nuevas palabras.

6) Mira películas y programas de televisión en inglés

Ver películas y programas de televisión en inglés es una forma entretenida de aprender inglés. Los subtítulos pueden ayudarte a entender palabras y frases desconocidas, y también puedes practicar escuchar diferentes acentos y dialectos.

7) Únete a comunidades de habla inglesa

Unirse a comunidades de habla inglesa, ya sea en línea o en persona, puede ayudarte a practicar tus habilidades lingüísticas y conocer gente nueva. Hay muchos grupos en plataformas de redes sociales como Facebook o Meetup que se dedican a esto.

8) Contrata un tutor privado

Contratar a un tutor privado puede ser una gran inversión en tu aprendizaje de inglés. Los tutores pueden adaptar las lecciones a tus necesidades específicas y brindarte retroalimentación y corrección de errores personalizados. El Profesor Hernán está disponible.

9) Toma un curso de inglés

Tomar un curso de inglés es una manera estructurada y efectiva de aprender el idioma. Hay muchos cursos disponibles en línea y en persona, desde cursos intensivos hasta cursos de nivel principiante.

10) Aprende inglés a través de la música

Aprender inglés a través de la música puede ser una forma divertida y efectiva de mejorar tu comprensión auditiva y vocabulario. Escucha canciones en inglés y trata de seguir la letra, luego busca el significado de las palabras que no conoces.

11) Utiliza tarjetas de memoria

Las tarjetas de memoria son una herramienta efectiva para memorizar vocabulario en inglés. Escribe la palabra en un lado de la tarjeta y la definición en el otro lado, y repasa las tarjetas regularmente para consolidar tu conocimiento.

12) Lleva un diario de vocabulario

Llevar un diario de vocabulario puede ayudarte a recordar nuevas palabras en inglés. Anota palabras y frases que encuentres en tus lecturas o conversaciones diarias, y revísalas regularmente para que se queden en tu memoria.

13) Habla inglés todos los días

Hablar inglés todos los días, aunque sea por unos minutos, puede ayudarte a mejorar tu fluidez y confianza en el idioma. Practica con amigos, familiares o compañeros de intercambio de idiomas.

14) Sé confiado y paciente

Aprender un nuevo idioma lleva tiempo y paciencia. No te desanimes si no ves progreso inmediato y mantén una actitud positiva y motivada.

15) La práctica hace al maestro

La práctica es esencial para mejorar tus habilidades en inglés. Dedica tiempo todos los días para escuchar, leer, hablar y escribir en inglés.

16) Aprovecha la tecnología

Hay muchas aplicaciones y herramientas en línea que pueden ayudarte a aprender inglés de manera más efectiva, como aplicaciones de vocabulario, programas de lectura y escritura y herramientas de gramática. Aprovecha la tecnología para hacer tu aprendizaje de inglés más accesible y atractivo.

Conclusión

Aprender inglés no tiene por qué ser una tarea abrumadora. Siguiendo estos 16 consejos y trucos, puedes mejorar rápidamente tu nivel de competencia en el idioma y disfrutar de los muchos beneficios que ofrece.

Preguntas frecuentes

1. ¿Cuánto tiempo se necesita para aprender inglés? El tiempo necesario para aprender inglés varía según el nivel de competencia deseado y el enfoque de aprendizaje. Con dedicación y práctica diaria, se puede mejorar rápidamente en unas pocas semanas o meses.
2. ¿Es mejor aprender inglés en línea o en persona? Ambas opciones tienen ventajas y desventajas. Aprender en línea es más conveniente y accesible, mientras que aprender en persona puede brindarte interacción social y retroalimentación más personalizada.
3. ¿Debería centrarme en la gramática o el vocabulario primero? Es importante tener una comprensión básica de ambos, pero el énfasis puede depender de tus metas y necesidades específicas de aprendizaje.
4. ¿Debo intentar aprender inglés solo o con un tutor? Depende de tu estilo de aprendizaje y preferencias personales. Un tutor privado puede brindarte retroalimentación personalizada, mientras que aprender solo puede ser más conveniente y flexible.
5. ¿Cómo puedo mantener la motivación para aprender inglés? Establecer metas alcanzables, practicar todos los días y celebrar pequeños éxitos pueden ayudarte a mantener la motivación y el enfoque en tu aprendizaje de inglés.
6. ¿Es importante aprender inglés en el mundo laboral? Sí, el inglés es el idioma universal del mundo empresarial y muchas empresas requieren que sus empleados tengan habilidades en inglés para competir en el mercado global.
7. ¿Puedo aprender inglés sin tener que gastar mucho dinero? Sí, hay muchas opciones gratuitas o económicas disponibles, como aplicaciones de aprendizaje de idiomas, videos educativos en línea y grupos de conversación gratuitos.
8. ¿Qué tan importante es la pronunciación en inglés? La pronunciación es importante para comunicarse de manera efectiva en inglés. Asegurarse de pronunciar correctamente las palabras puede evitar malentendidos y mejorar la comprensión auditiva.
9. ¿Es necesario viajar a un país de habla inglesa para aprender el idioma? No es necesario, pero puede ser beneficioso. Viajar a un país de habla inglesa te brinda la oportunidad de sumergirte en el idioma y la cultura, lo que puede acelerar tu aprendizaje.
10. ¿Cuál es el mejor consejo para aprender inglés rápidamente? Practicar todos los días y mantener una actitud positiva y motivada es el mejor consejo para aprender inglés rápidamente. No te desanimes si hay obstáculos y celebra cada pequeño éxito en tu camino hacia la competencia en inglés.

El verbo “to be” en pasado es uno de los elementos más importantes de la gramática inglesa. En este artículo, voy a explicar cómo utilizar este verbo en pasado, y voy a presentar ejercicios que le ayudarán a practicar su uso. Si usted está interesado en mejorar su gramática inglesa, ¡sigue leyendo!

¿Cuál es la forma correcta del verbo “to be” en pasado?

La forma correcta del verbo “to be” en pasado es “was” para la primera y tercera persona singular, y “were” para la segunda persona singular y plural, y para la primera, segunda y tercera persona plural. A continuación, algunos ejemplos de cómo utilizar estos verbos en frases:

• I was at home yesterday. (Yo estaba en casa ayer).
• He was tired after work. (Él estaba cansado después del trabajo).
• You were at the party last night. (Tú estuviste en la fiesta anoche).
• They were happy with the results. (Ellos estaban felices con los resultados).

Ejercicios para practicar el uso del verbo “to be” en pasado

1. Completa las siguientes frases con la forma correcta del verbo “to be” en pasado:

• She _____ tired yesterday. (Estaba)
• We _____ at the beach last weekend. (Estuvimos)
• You _____ not at home when I called. (No estabas)
• They _____ happy with the new car. (Estaban)

2. Responde las siguientes preguntas utilizando el verbo “to be” en pasado:

• ¿Dónde estabas ayer? (Where were you yesterday?)
  • Yo estaba en casa. (I was at home.)
• ¿Estaba el concierto lleno? (Was the concert full?)
  • Sí, estaba lleno. (Yes, it was full.)

3. Escribe frases utilizando el verbo “to be” en pasado:

• Yo no estaba en el trabajo ayer. (I wasn’t at work yesterday.)
• ¿Estabas en el cine anoche? (Were you at the cinema last night?)
• Ellos estaban emocionados por el partido de fútbol. (They were excited for the football game.)

Conclusiones

En conclusión, el uso correcto del verbo “to be” en pasado es esencial para hablar inglés correctamente. Espero que este artículo le haya ayudado a entender cómo utilizar este verbo en pasado, y que los ejercicios le hayan permitido practicar su uso. Si desea seguir mejorando su gramática en inglés, asegúrese de continuar practicando y aprendiendo.

¡Gracias por leer!

La lengua inglesa se ha convertido en un idioma indispensable para la vida moderna, ya sea para estudiar, trabajar o simplemente para comunicarse con personas de otras culturas. Sin embargo, el aprendizaje del inglés es un proceso que requiere tiempo, dedicación y esfuerzo constante, algo que a menudo se olvida en una sociedad que valora la inmediatez y el éxito rápido.

Cada vez son más comunes las promesas de aprender inglés en un corto período de tiempo, lo que puede llevar a expectativas irreales y decepciones. En esta columna de opinión, reflexionaremos sobre la importancia de abrazar la realidad del aprendizaje y los sacrificios que debemos hacer para alcanzar nuestras metas, tanto en este campo como en cualquier otra área de la vida.

Aprender un idioma es una tarea desafiante, pero también una de las más gratificantes. En el caso del inglés, se trata de una herramienta que permite el acceso a la información y el desarrollo personal y profesional. Para tener una idea realista del tiempo y la dedicación que se requiere, podemos recurrir a estudios e investigaciones realizadas por expertos en el tema.

Aunque los resultados pueden variar según factores como la edad, la experiencia previa y la motivación, lo cierto es que para alcanzar la meta se requiere dedicación, esfuerzo y constancia.  Según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), se necesitan alrededor de 600 a 750 horas de estudio para alcanzar un nivel B2, que es considerado como un nivel de competencia de comunicación.

Así, es importante tener cuidado con aquellos que prometen enseñar inglés en un corto período de tiempo. Si bien existen métodos y programas que pueden acelerar el proceso de aprendizaje, el tiempo que se requiere para aprender el idioma depende en gran medida del esfuerzo y la dedicación que cada persona le ponga. Aquellos que prometen resultados rápidos pueden estar creando falsas expectativas y terminarán desmotivando a los estudiantes.

Para tener éxito en la adquisición del idioma, es necesario hacer sacrificios y dedicar tiempo regularmente para estudiar y practicar. Cada estudiante debe ser realista y consciente de su ritmo de aprendizaje, y estar dispuesto a invertir tiempo y esfuerzo para alcanzar sus metas. Además, necesita elegir métodos y programas de enseñanza que se ajusten a las necesidades, circunstancias individuales y a sus estilos de aprendizaje.

En conclusión, aprender un idioma es un proceso que requiere tiempo, dedicación y esfuerzo constante. Es importante tener expectativas realistas y evitar las promesas de aprendizaje rápido que pueden generar falsas expectativas. En cambio, debemos estar dispuestos a hacer sacrificios y dedicar tiempo regularmente para estudiar y practicar.

Para ayudar en este proceso, existen recursos y herramientas que pueden ser útiles, como clases y cursos de inglés, aplicaciones móviles, programas de intercambio cultural, entre otros. Lo importante es encontrar los métodos y programas de enseñanza que se ajusten a las necesidades y circunstancias de cada individuo, si bien puede parecer desafiante, los beneficios de hablar inglés son enormes y pueden abrir muchas puertas en la vida.

La necesidad de aprender inglés crece en la misma medida que parece crecer el miedo al idioma. Lo más común es escuchar que se habla al revés, que no se lee como se escribe o que simplemente no tiene sentido. Para lo que suelo hacer comparación con nuestro español, mostrando que los dos idiomas tienen más cosas en común de las que creemos, por lo que hoy hablaremos de las letras mudas.

Durante el siglo XV muchas palabras derivadas del latin y el francés fueron incorporadas al inglés, algunas de ellas sin seguir sus reglas gramaticales obligando a modificaciones en la escritura que llevaron a silenciar la pronunciación de algunas letras.

Muchos desconocen por ejemplo que las letras “L”, “B” y “G” fueron las consonantes más silenciadas en la lista de las 2.000 palabras más comunes. Tampoco se habla de que la mayoría de letras del alfabeto no suenan en por lo menos una palabra. La “H” inicial se pronuncia como nuestra “J” en la mayoría de casos, pero en palabras como “honest” es muda, simplemente igual que en español.

¿Cuáles son las letras mudas en inglés?

La lista es amplia, como decimos en Colombia “hay mucha tela para cortar”. La “B” no se pronuncia cuando sigue a la “M” al final de una palabra, como en “climb” o “dumb”. La “C” no se pronuncia en la terminación “scle”, como “muscle”. La “E” no se pronuncia al final de las palabras y por lo general hace que la primera vocal sea larga, como en “hope” o “drive”. Y la “G” a menudo no se pronuncia cuando va seguida de una “N”, como en “champagne” o “foreign”.

Seguramente ya has adquirido consciencia de constantes en la pronunciación que antes no tenías. Sin embargo, la lista continúa. La “GH” no se pronuncia antes de “T” y al final de muchas palabras, como en “thought” o en “daughter”. La “H” no se pronuncia cuando sigue a “W”, como en “what” o “where”; tampoco se pronuncia al principio de muchas palabras, en ese caso se usa el artículo “an”, aquí algunos ejemplos: “hour”, “honest” y “honor”. La “K” no se pronuncia cuando va seguida de “N” al principio de una palabra, como en “knife” o “knee”.

Es un tema muy amplio y con seguridad se podría escribir un texto más largo, sin embargo, no quiero que dejes de profundizar. Por lo que aquí otros ejemplos comunes y una invitación a ir más allá. La “L” a menudo no se pronuncia antes de D, F, M, K, como en “salmon” o “calm”. La “N” no se pronuncia después de “M” al final de una palabra, como en “autumn” o “hymn”. Y la “T” no se pronuncia en estas palabras comunes: “castle”, “fasten” o “listen”, por lo que sería posible deducir que es muda en palabras que terminen en “stle”.

¿Y entonces?

Como podemos ver el español y el inglés tienen muchas cosas en común, quizá el segundo nos parezca que carece de sentido, porque no tenemos la consciencia que tenemos sobre el primero. Acaso nos hemos preguntado ¿cómo podría un extranjero distinguir entre bello y vello u ola y hola? ¿Será que para ellos nuestro idioma tampoco tiene sentido? O ¿cómo explicarles que lo que para ellos es “the”, para nosotros podría ser “la silla”, “el papel” o “los libros”?

De las 27 letras que tenemos en español, 26 se repiten inglés, solo nos sobra la “ñ”. Aunque ellos tengan el sonido en la combinación “gn” como en “lasagna”, por ejemplo. La sugerencia es perseguir el sueño de hablar inglés y de ser bilingües con el deseo de lograrlo, con un plan de trabajo, con unas metas establecidas y olvidándose por completo de alcanzar el mito de la “pronunciación perfecta”, la misma que está en vía de extinción una vez que este idioma se habla en más de cien países, y que al mismo tiempo, el número de angloparlantes extranjeros es superior al de todos los nativos del mundo.

¿Qué hacer?

Poner lógica al proceso, recordar que nunca dejamos de ser aprendices, inyectar constancia, aplicar escucha activa en vez de pasiva y realizar cada paso con consciencia, son quizá las cinco claves del éxito para aprender inglés y para alcanzar cualquier meta que nos propongamos.

Referencias:

https://www.thoughtco.com/pronunciation-silent-letters-1212086