El presente simple en inglés: usos, reglas y ejemplos

Las rutinas son quizá de las pocas cosas que todas las personas logran tener en común. Siempre que responden a la pregunta de describir su día promedio, la mayoría coinciden en decir que se despiertan, luego se paran de la cama, pasan a ducharse o desayunar. Posteriormente se organizan, salen a trabajar o estudiar, almuerzan, regresan a casa, descansan y esperan al día siguiente para repetir los mismos hábitos. 

Caer en la monotonía, se ha vuelto común para muchos. Por eso es muy importante escapar de la rutina, hacer lo que más le guste y tratar de disfrutar al máximo cada día. Quién escribe, es un profesor que tiene la siguiente rutina: 

Se despierta alrededor de las 5:30 de la mañana.

Lee un libro durante unos 20 minutos antes de bañarse. 

Se baña y se organiza para salir a trabajar. 

Se toma un café y se desplaza para el colegio en el que enseña.

Trabaja durante el día y a la hora del almuerzo, regresa a casa. 

Al regresar, almuerza y el resto del día lo dedica a actividades de su preferencia. 

Routines are perhaps one of the few things that all people manage to have in common. Whenever they answer the question of describing their average day, most agree that they wake up, then jump out of bed, shower, or have breakfast. Later they organize themselves, go out to work or study, eat lunch, return home, rest and wait for the next day to repeat the same habits.

Falling into monotony has become common for many. That is why it is very important to escape from the routine, do what you like the most and try to enjoy each day to the fullest. Who writes is a teacher who has the following routine:

He wakes up around 5:30 in the morning.

He reads a book for about 20 minutes before taking a bath.

He takes a bath and gets organized to go out to work.

He has a coffee and goes to the school where she teaches.

He works during the day and at lunchtime, she comes home.

When he returns, he has lunch and the rest of the day he dedicates to activities of his preference.

Lo que usted acaba de leer es el mismo texto en español e inglés con el uso real del presente simple. —¿Presente Simple?— Si, presente simple, pero no se estrese, siga leyendo y verá lo fácil que es.

¿Qué es el presente simple y cómo se usa en inglés?

El presente simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir rutinas, hábitos o simplemente cosas que suceden con frecuencia. Por lo anterior, usted pudo leer que el ejemplo trata de las rutinas de las personas y termina con un ejemplo de lo que es el día promedio de un profesor. 

Usos del Presente Simple en Inglés

Enunciados que son ciertos en el presente. 

She works as a teacher | (Ella trabaja como profesora)

Enunciados que son generalmente ciertos.

Colombians play soccer in most cities. | Los colombianos juegan fútbol en la mayoría de las ciudades.

Hábitos o rutinas

I go to work everyday. | Voy a trabajar todos los días.

Horarios

The class starts in two hours. | La clase inicia en dos horas. 

Instrucciones o indicaciones

Walk straight for 100 hundred meters and take the first left. | Siga recto durante 100 metros y tome la primera a la izquierda.

Se usa para instrucciones (imperativo)

Open the door. | Abra la puerta.

El presente simple se forma con la base del verbo, un sujeto y en la mayoría de casos un complemento. Sin embargo, observe que en algunos ejemplos el verbo tiene una “s” adicional, no se estrese, siga leyendo y entenderá por qué. 

Formación del presente simple con el verbo “study”.

AfirmativaInterrogativaNegativa
I study.Do I study?I do not study.
You studyDo you study?You do not study.
He studies.Does he study?He does not study.
She studies.Does she study?She does not study.
We study.Do we study?We do not study.
They study.Do they study?They do not study.
It studies.Does it study?It does not study.

Si usted es de las personas que no lee tablas seguramente no evidenció la diferencia, pero si la leyó, pudo observar que para construir preguntas y hacer negaciones, siempre se tienen dudas, es decir, se agrega el “do” o el “does”. De manera que si no lo observó, devuélvase y no ignore la pobre tabla. 

Esta vez, con seguridad tuvo que ver que en oraciones afirmativas se agrega “S” al verbo o se modifica cuando se usa la tercera persona del singular. Del mismo modo, se puede inferir que el “does” también se usa para he, she, it (él, ella, eso, esa) y el “do” para el resto. 

¿Cuándo usar “DO” y cuándo “DOES”?

Muy bien, si ha llegado hasta acá, ya sabe que el presente simple se utiliza para describir hábitos y rutinas en inglés. Que se construye con la forma base o infinitiva del verbo y que para hacer preguntas o negaciones, se agrega el auxiliar “do” o “does”. 

Sin embargo, quizá persista una duda alrededor de la modificación del verbo para las oraciones afirmativas con tercera persona. Así que ánimo, falta poco, siga leyendo y conozca las reglas para este tema. 

Regla general

Sí la acción de la oración es realizada por la tercera persona del singular, se le agrega una “s” a la base del verbo. Por ejemplo: I work as teacher. | She works as a teacher. 

La excepción de la “Y”

Sí el verbo termina en “consonante + y”; reemplace la “y” por “ies”. Por ejemplo: We study English. | He studies English. 

La excepción de varias letras

Sí el verbo termina en “-o”,”-sh”, “-ch” , “-ss”, “-x” , “-z”; agregue “es” al final. Por ejemplo: 

I wash my car. | She washes her car.

I watch television. | She watches television.

I go to school. | She goes to school.

I express myself in English. | She expresses herself in English.

I fix my car. | She fixes her car. 

I buzz at night. | She buzzes at night. 

¡Ojo, los verbos modales no entran en estas excepciones!

A los verbos modales no se les agrega “s” en tercera persona y tampoco los auxiliares “do” y “does”. Pero déjeme leer la mente, se estará preguntando ¿cuáles son los verbos modales?

Muy fácil, recuerde que los más comunes son “can, must, may, should, could, might”. Así que a manera de ejemplo, se podría establecer: I can speak English. | She can speak English. 

Bueno, y ya no más carreta. Sí llegó hasta acá, muchas gracias. Sí no entendió, maravilloso, a continuación encontrará un video para que entienda mejor. Recuerde practicar con ejercicio y dejar un comentario si persisten dudas. 

¡Muchas gracias!

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29 comentarios en «El presente simple en inglés: usos, reglas y ejemplos»

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